Current Trends in Publishing (Tendances de l'édition): student compilation étudiante

As a visitor to this site, you may be asking yourself 'Who are these people?', 'What is the purpose of this journal?’ and ‘Is it even real?' Rest assured, this is 100% original, non-recycled content, and it is legitimate. We're a group of students enrolled in a graduate-level class at the University of Ottawa, located in Canada's capital city. We come from diverse educational and professional backgrounds, with the class being split between students from the School of Information Studies, and the Department of Communication.

As part of the course requirements of ISI 6314 - The Publishing Business: Transformations and Opportunities, we are collectively authoring an online journal. The point of the class project - other than scoring really high marks, of course - is to create an open access journal using the Open Journal System showcasing research on publishing related trends. All of our course term papers are published here in an open-sourced and Creative Commons environment. They cover a variety of topics related to contemporary issues in publishing, new media and technology, journalism, open access and scholarly communication.

To reflect Ottawa’s cultural and linguistic diversity, some parts of this journal are available in French, including select articles, as well as keywords and indexing. Have a great time exploring this journal - read, learn, reflect, and above all, remember to share knowledge by promoting open access learning!

We thank the University of Ottawa Library and Scholars Portal for allowing the spring 2014 ISI 6314 class to create an entirely original journal.

We would also like to thank Professor Heather Morrison for her efforts and hard work in arranging this experience to create an open access journal using the Open Journal System.

Lastly, we would like to thank all contributors for their insightful and academic essays, their knowledge and efforts in peer reviewing, and their overall hard work in making this journal a possibility.

Read, learn, explore and share knowledge.


Current trends in publishing/Tendances de l'édition - Student compilation/Compilation étudiante: University of Ottawa, Spring 2014

À titre de visiteur de ce site web, vous vous demandez peut-être : qui sont ces gens? Quel est l’objectif de cette revue? Est-ce légitime? Soyez assurés, le contenu de cette revue est 100 % inédit, non recyclé et légitime. Nous sommes un groupe d’étudiants inscrits à un cours de cycles supérieurs à l’Université d’Ottawa, située dans la capitale du Canada. Nos antécédents professionnels et universitaires varient passablement, certains étudiants étant inscrits à l’École des sciences de l’information, alors que d’autres nous arrivent du Département de communication.

Dans le cadre des exigences du cours ISI 6314 - The Publishing Business: Transformations and Opportunities, nous avons collectivement créé et publié une revue en ligne. L’objectif de ce projet – autre que l’obtention de notes élevées, bien évidemment – est de créer une revue libre d’accès mettant en valeur les tendances de l’heure dans le monde de l’édition, et ce, par l’intermédiaire de la plateforme Open Journal System. Tous nos travaux de session y sont publiés en libre accès et sous la licence Creative Commons. Ces articles portent sur des sujets variés liés aux questions actuelles en matière d’édition, de nouveaux médias, de technologie, de journalisme, de libre accès et de publication érudite. 

Afin de refléter la diversité linguistique d’Ottawa, certaines sections de cette revue seront disponibles en français, y compris quelques articles ainsi que les mots-clés et l’indexation. Amusez-vous à découvrir et à explorer cette revue – lisez, apprenez, réfléchissez et surtout partagez le savoir en faisant la promotion du libre accès!

Nous souhaitons remercier la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa ainsi que la plateforme Scholars Portal qui nous ont permis de créer une revue inédite et bien à nous.

Nous aimerons également remercier la professeure Heather Morrison pour son travail acharné à organiser et à mener ce projet de revue ouverte utilisant le système de gestion et d’édition de revues savantes Open Journal System.

Enfin, nous remercions chacun des contributeurs pour leurs articles fort intéressants, leurs connaissances et commentaires lors de l’évaluation par les pairs ainsi que leurs efforts déployés tout au long de la réalisation de cette revue.

Lire, découvrir et diffuser le savoir